Património

Proposta de Trabalho

Primeira fase:
  -Pesquisar imagens ilustrativas do nosso Património e suas dimensões (local, regional, nacional e mundial), em diferentes fontes de informação, como por exemplo, internet, jornais, revistas,... postais e fotos antigas e atuais; 

    -Selecionar uma das imagens recolhidas;

    -Reproduzir essa imagem através do desenho;

    -Pintar o desenho, aplicando técnicas de pintura a lápis de cor.
  

6º G - Fábio Maia - Sé Catedral de Braga

6º G - José Pedro Martins

6º G - Maria João Pimenta

6º G - Simão Barbosa - Praça Conde de Agrolongo

6º G - Eduardo Silva - Arco da Porta Nova - Braga

6º G - Ana Cardoso

6º H - Ana Alves - Teatro Circo

6º G - Sérgio Brito - Elevador funicular do Bom Jesus

6º G - Fábio Gerós - Escadório do Bom Jesus do Monte

6º G - Fábio Gerós 2.

6º H - Filipe Pereira - Mosteiro de Tibães

6º F - Joana Viana - Freguesia de Real

6º F - Inês Ferreira - Igreja de S. Frutuoso - Real

6º G - João Cardoso - Paisagem  do Gerês

6º H - Carlos Pereira - Galo de Barcelos

6º H - Maria Adriana Costa 

6º H - Daniela Paiva

6º H - Diogo Carvalho

6º H - João Alves

6º G - Rafaela Cardoso

6º G - Ana Barbosa

6º G - Solange Capa - Filigrana de Viana do Castelo

6º F - Bruna Silva 

6º H - Vera Gomes

6º F - José Coutinho

6º F - Mafalda Rosas - Guitarra Portuguesa

6º F - Daniel Barreleiro

Segunda fase:

    -Recriar, através do desenho e da pintura a lápis de cor, a decoração do Galo de Barcelos, sendo dada a linha de contorno desta forma.

6º F - Alexandra Ferreira

6º F - Bruna Silva

6º F - Diana Carvalho

6º F - Inês Ferreira

6º F - Mafalda Rosas

6º H - Ana Alves

6º H - Carolina Araújo

6º H - João Alves

6º H - Jéssica Catambas

6º H - Vera Gomes

6º G - Ana Barbosa

6º G - Ana Cardoso

6º G - Solange Capa

6º G - Eduardo Silva

6º G - Fábio Maia

6º G - Mariana Sousa

6º G - Rafaela Cardoso

    Ao longo da atividade foi mantido sempre presente o conceito expandido pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura), em que os países se comprometeram, a partir de 1972, a conservar tanto os locais classificados como “Património Mundial” como também a proteger o respetivo “Património Nacional”. 

   Porquê? Porque o Património que nos fora deixado em herança não é apenas nosso, mas pertence a todos os que depois de nós virão!

Exposição dos trabalhos realizados