No âmbito do conteúdo "Propriedades dos materiais - "O papel", os alunos do 6ºA, 6ºB e 6ºG, na disciplina de Educação Tecnológica, analisaram as propriedades do papel, técnicas e utensílios que lhe estão associados.
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| Origami |
Origami, o que é?
"O Origami é a arte de dobrar papel para produzir figuras abstractas ou decorativas que parecem reais. A maior parte dos modelos de origami começa com uma sequência simples de dobragens à qual chamamos base. A chave do êxito das dobragens reside na compreensão das suas técnicas básicas e num desenvolvimento posterior assente na perícia e na experiência daí resultantes."
Robinson, N., 1999
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| Figuras decorativas em origami (Robinson, N., 1999) |
Como fazer um origami?
Qualquer origami como o "copo", o "cubo", a "rã", a "estrela", o "pai natal",… parte da forma do quadrado.
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| Modelo criado pelo japonês Minako Ishibashi (Robinson, N., 1999) |
Transformar a folha de papel A4 num quadrado!
- Fazer um quadrado a partir de um retângulo não é difícil, como demonstra a Leonor Caniço do 6ºB, basta seguir as seguintes fases:
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| 1ª fase |
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| 2ª fase |
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| 3ª fase |
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| 4ª fase |
Sequência de dobragens...
A maior parte dos modelos resultam de uma sequência de dobragens básicas, comuns a muitos origamis.
Como usar os símbolos?
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| (Robinson, N., 1999) |
Seleção do papel
- No seu mostruário de papeis, realizado em aulas anteriores, os alunos identificaram que existem papeis próprios para fazer origamis que têm uma face colorida e a outra branca, como por exemplo, papel metalizado, papel de lustro, papel de embrulho e estampados.
Mas, também, verificaram que podem utilizar outros, como por exemplo o papel de máquina, papel cavalinho, papel reutilizável (papel de revista, dos medicamentos,...) ou, ainda, pintar os seus próprios papeis.
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| Papeis próprios para origami (Robinson, N., 1999) |
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| Mostruário de papeis |
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| 6ºA - Rodrigo Ribeiro - origami Tsuru |
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| 6ºG - Leonor Vieira |
Na sala de aula
Os alunos realizarem a sua primeira forma em origami - um "copo" - através do visionamento de um vídeo tutorial.
Como suporte usaram uma folha de papel do caderno diário, A4, transformando-a,
primeiro, num quadrado.
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| 6ºG - Ana Marques |
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| 6ºG - Jaime Garcia |
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| 6ºG - 3 Ana Veiga, Nikita, Beatriz Dias |
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| 6ºA; 6ºB; 6ºG |
Origamis realizados pelos alunos
Depois da experiência na sala de aula que se revelou extremamente motivadora, fora dela, os alunos pesquisaram em livros e vídeos temáticos outras figuras e fizeram várias experiências, utilizaram diferentes tipos de papel e, apenas, as suas mãos como ferramenta de trabalho.
O resultado foi surpreendente!
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| 6ºG - Matilde Rodrigues |
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| 6ºA - Eduardo Gomes |
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| 6ºG - Diana, Bruno Barbosa, Gabriela Duarte |
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| 6ºA - João Guimarães, Miriam Cruz, Tito Matias |
"De entre todas as formas de arte que se podem experimentar o origami é, sem dúvida, a mais económica: precisamos apenas das mãos e de um pouco de papel!"
Robinson, N., 1999
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| 6ºG - Matilde Rodrigues |
Vídeo do 6ºB...
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