Descrição do Blogue

Este blogue permite visualizar trabalhos realizados pelos alunos nas disciplinas de Educação Visual, Educação Tecnológica, Artes Visuais e na área de Expressão Plástica, no âmbito dos conteúdos abordados ao longo das unidades didáticas. Foi criado com o objetivo de cultivar nos alunos o gosto pela expressão artística, motivá-los para a realização das atividades através da linguagem plástica e visual e promover o seu sucesso escolar.

domingo, 22 de dezembro de 2019

Regra dos 3R - "Por favor recicla-me"


Os alunos do 5ºA, 5ºC, 6ºA, 6ºB e 6ºG,
nas disciplinas de Educação Visual e de Educação Tecnológica,
idealizaram, com muita criatividade, 
uma nova função para vários círculos de cartão publicitário.

Revestiram esses círculos com elementos simbólicos do Natal, dando-lhes um novo visual! 

Símbolos de Natal revestidos com diversos materiais

Durante o processo criativo os alunos mantiveram presentes as orientações definidas na regra dos 3R: Reduzir, Reutilizar e Reciclar!

A expressão "reciclagem" provém do inglês recycle
 [re = repetir, cycle = ciclo] 
e é usada para designar o reaproveitamento
 das matérias-primas que visa criar novos produtos.
ET, areal editores
Carla Almeida, Marco Fernandes, Manuela Reis, António Moreno

Reutilização de tampinhas de plástico 

Regra dos 3R - Reduzir, Reutilizar e Reciclar!

- Reduzir - diminuir o consumo de objetos e bens.
- Reutilizar - dar nova vida ao que achamos que já não tem utilidade.
- Reciclar - separar embalagens usadas, para a sua transformação em novos produtos.

5ºC - Decoração de círculo de cartão publicitário com materiais reutilizáveis


Para o revestimento do círculo de cartão publicitário os alunos realizaram formas bidimensionais e outras tridimensionais

5ºC

Na disciplina de Educação Visual - 5º ano - para a decoração do círculo de cartão publicitário, os alunos realizaram formas bidimensionais

Formas bidimensionais, como procederam?

- Identificaram e desenharam vários símbolos de Natal, no caderno diário.
- Pintaram-os com a predominância das cores simbólicas: verdevermelho e branco.

5ºA

- Contornaram, nas folhas de papel cavalinho A4, vários moldes de estrelinhas, gorros, bengalinhas, meias, anjinhos e sinos. Pintaram uns e deixaram outros em branco.

5ºC

Recortaram as formas, as quais foram coladas, no grande círculo de cartão publicitário.

5ºA - Pormenor das formas bidimensionais

Revestimento do círculo com as formas bidimensionais

- Moldaram, também, folhas de papel de revista e de papel de alumínio, conferindo-lhes uma forma esférica, posteriormente coladas no círculo de cartão publicitário.


5ºA - Decoração dos círculos de cartão reutilizável

Neste processo os alunos utilizaram materiais, essencialmente, reutilizáveis, de forma a reduzir o impacto ambiental provocado pelo processo de extração das matérias-primas. 

Papel de revista, papel de alumínio e outros objetos em desuso

Na disciplina de Educação tecnológica - 6ºano - para a decoração do círculo de cartão publicitário, os alunos realizaram formas tridimensionais.

6ºA

Formas tridimensionais, como procederam?

- Procuraram e guardaram pequenas peças, materiais de diferentes origens, enfeites de Natal que em casa caíram no esquecimento ou em desuso e, provavelmente, esperava-os o lixo!


6ºA - Eduardo Gomes

- Contornaram os mesmos moldes, sobre embalagens de cereais.

- Recortaram as formas: estrelinhas, gorros, bengalinhas, meias, anjinhos e sinos.

Revestiram as formas com diferentes materiais, de entre outros, destacam-se vários tipos de papel (papel cavalinho, revista, alumínio, metalizado dourado, cartolina,...), rolhas de cortiça, tampas de plástico, fitas, lã, tecidos, algodão, pinhas, cápsulas de café,...


6ºG - Beatriz Mouta

6ºG - Papeis, fitas, rolhas, algodão e lãs

6ºG - Papeis, fitas, rolhas, algodão e lãs

6ºA - Fitas, papeis, cápsulas do café, pinhas e bolinhas de metal

6ºB - Papeis, tecido, fitas, algodão, borracha e lãs

6ºB - Círculo decorado frente e verso

6ºB - Pormenor das formas revestidas com diferente materiais

6ºA - Pormenor das formas revestidas com diferente materiais

6ºA - Círculo decorado frente e verso

"Recorrendo à política dos 3R - Reduzir, Reutilizar e Reciclar -
pode reduzir-se o consumo, reaproveitar as matérias-primas e 
reproduzir novos materiais."


5ºC - Círculo decorativo

 3RReduzir, Reutilizar e Reciclar!

6ºA - Círculo decorado frente e verso

Exposição dos círculos decorativos, na escola!

Os alunos revelaram muito empenho e estão de parabéns pelo seu trabalho.
Os círculos que realizaram, juntamente com os seus colegas das outras turmas do 5º e 6º anos, foram expostos num espaço interior da Escola EB 2/3 de Real. 

5ºC, 6ºG e 5ºA

6ºG - Pormenor do círculo decorativo

6ºA - Pormenor do círculo decorativo

5ºA, 5ºC, 6ºG e 6ºB 

6ºB - Pormenor do círculo decorativo

5ºC e 6ºB

5ºA, 6ºG e 6ºA

O produto final, como ilustram as imagens, gerou um verdadeiro clima natalício e encheu de cor este espaço escolar.

Vista geral das decorações das turmas do 5º e 6º anos - EV e ET

5ºA, 5ºC, 6ºA, 6ºG e 6ºB

6ºB e 5ºC

6ºG e 5ºC

Disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica - 5º e 6º anos

* Festas felizes *

5ºA e 6ºA

sábado, 9 de novembro de 2019

Sinais de disciplina, higiene e segurança

Na disciplina de Educação Tecnológica, no âmbito do conteúdo programático "Fabricação e Construção", - Segurança, Higiene e Saúde -, os alunos do 6ºA, 6ºB e 6ºG, realizaram um sinal de segurança, ilustrativo de regras da sala de aula.


Sinais de disciplina, higiene e segurança

Como motivação, os alunos visualizaram apresentações em PowerPoint sobre a simbologia de segurança que os ajudaram a percecionar diferentes sinais, particularmente no contexto escolar.
Identificaram a sua forma e cor e, também, a sua função:
informar ou indicar procedimentos obrigatórios perante determinadas situações;
- sinalizar produtos de risco,
- alertar para potenciais perigos,
- definir comportamentos proibidos.

ET 6, Educação Tecnológica / Ensino Básico 5º e 6º anos, Areal editores

Com base no "Método de Resolução de Problemas", que consiste num processo de trabalho que assenta em aspetos estéticos, científicos e tecnológicos, seguiram as seis fases que o compõem:
-fase 1observaram;
-fase 2: refletiram;
-fase 3pesquisaram (organizaram ideias, recolheram imagens de sinais com diferente simbologia de segurança, forma e cor);
-fase 4: desenvolveram as suas ideias, no caderno diário, escolheram a regra a ilustrar, fizeram alguns esboços, projetos e estudos cromáticos;
-fase 5: realizaram um projeto do sinal de segurança, numa folha de papel cavalinho A4;
-fase 6avaliaram os projetos da turma: analisaram o seu e o dos outros colegas, auscultaram opiniões, apresentaram sugestões para o aperfeiçoamento das mensagens visuais e escritas.

Acompanhem as fases do trabalho...
... os alunos tomaram consciência de que antes de iniciarem um trabalho o mesmo deve ser pensado e planeado. 

6ºB - Ana Pinto

6ºG -  Matilde Rodrigues

6ºB - Sopia Martins

6ºG - Leonor Vieira

6ºA - Eduardo Gomes

No caderno diário: esboços, projetos e estudos cromáticos.

Esboços

Projetos e estudos cromáticos

Numa folha de papel cavalinho A4: reprodução do projeto realizado no caderno diário e contorno do desenho a caneta de ponta fina preta. 

6ºA -  André Calais

6ºB - Gonçalo Noversa, Diana Cardona, Isaac Cunha

6ºG - Beatriz Silva

6ºB - Inês Gomes

6ºA - Beatriz Monteiro


    Formas geométricas inseridas nas folhas de papel A4


Formas geométricas dos sinais, associadas às regras
Informação, Obrigação, Aviso, Proibição


Regras da Sala de Aula

Regra: devo verificar se tenho todo o material necessário para a aula e se está em bom estado.


6ºG - Maria Miguel Ferreira

Regra: devo ser assíduo e pontual.

6ºB - Leonor Pereira

Regra: devo desligar o telemóvel.

6ºB - Dinis Ferreira

Projeto de um sinal

6ºG - Leonor Vieira devo desligar o telemóvel

Regra: devo retirar o chapéu ou o boné.


6ºA - Miriam Cruz

Projeto de um sinal

devo retirar o chapéu ou o boné

6ºG - Bruno Costa

Regra: devo retirar a pastilha elástica da boca.


6ºA - Carolina Monteiro

                                                               Projeto de um sinal


devo retirar a pastilha elástica da boca

Regra: devo guardar a garrafa da água na mochila.


6ºG - Naíde Martins

Projeto de um sinal

devo guardar a garrafa da água na mochila

6ºB - Leonor Caniço

6ºG - Beatriz Dias

Projeto de um sinal

devo guardar a garrafa da água na mochila

Regra: devo colocar-me na fila, encostado à parede.


6ºA - Diogo Gomes

Regra: devo entrar ordenadamente e em silêncio.

6ºA - Eduardo Gomes

Regra: devo colocar o guarda-chuva no local próprio.


6ºG - Beatriz Mouta

6ºG -  Beatriz Silva

Regra: não devo comer nem beber na sala de aula.


6ºB - Guilherme Grégio


6ºB - Ana Costa

Projeto de um sinal

não devo comer nem beber na sala de aula

Regra: devo ouvir, com muita atenção, a explicação da professora antes de começar a trabalhar.


6ºA - Cristiana Faria

Projeto de um sinal

devo ouvir, com muita atenção, a explicação da professora antes de começar a trabalhar

Regra: devo levantar o braço para pedir a palavra e aguardar a ordem para falar.

6ºG - Guilherme Ferreira

6ºG - Bruno Barbosa

Regra: devo deixar o meu espaço de trabalho limpo.


6ºG -  Nikita Borysko

6ºB - Laura Fernandes

Projeto de um sinal

devo deixar o meu espaço de trabalho limpo

Pintura do sinal: realização de estudos cromáticos no caderno diário e, de seguida, pintura do sinal na folha A4. Na pintura foram utilizados os lápis de cor, aplicadas técnicas associadas a este material riscador, tendo presentes conceitos sobre a teoria da cor.

6ºA - João Luís Marques, João Guimarães, Eduardo Gomes

6ºB - Sofia Martins

6ºG - Diana Cerqueira, Anastasia Mandryka, Letícia Gomes

6ºA - Diogo Machado

6ºB - Álvaro Silva, Sara Oliveira, Eduardo Cerqueira

6ºG - Jaime Garcia

6ºG - Gabriela Duarte

6ºB - Jaime Machado

6ºB - Lucas Soares, Filipa Lopes, Rui Ferreira

6ºA - Lívia Prado

6ºG - Ana Veiga, Arthur Montenegro, Ana Marques

6ºG - Vallentina Sombra e Luciana Ferraz

6ºB - Diogo Bértolo

6ºB - Soraia Oliveira, David Pereira, Ana Monteiro

6ºA - Victor Lima

6ºA - Tiago Rosário, Angélica Gomes, Rodrigo Ribeiro, Augusto Alves

6ºA - Afonso Marinho

6ºB - Miguel Fonseca, Rafael Pereira, Francisco Monteiro

6ºG - Ana Marques

Mostra de "Sinais" concluídos...

6ºA - 6ºB - 6ºG

Os alunos constataram, ainda, que o manuseamento de determinados materiais e ferramentas requerem muita atenção e cuidado!

Exposição de trabalhos na Biblioteca.

Entrada para a Biblioteca da EB 2/3 de Real, Braga

Vista da exposição no interior da Biblioteca

Sinais de Informação e de Aviso e Regras

Sinais de Proibição e de Obrigação

Vista da exposição do exterior

Pormenor de identificação dos sinais 

Pormenor da vista do painel exterior da Biblioteca

Vista da exposição do exterior

Pormenor de identificação dos sinais


Obrigada pela visita!